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Commission GRE-Prax

GRECO : constitution d'un GREPRAX

image_698a03735043e.png (25×25) Téléchargez l'état des lieux de nos actions en 2025 

Responsable de commission

Josselin Baumard1,2

1 MCF-HDR Neuropsychologie, CRFDP (UR7475), Univ. Rouen Normandie
2 Institut universitaire de France, Paris, France


Périmètre

Christophe Jarry3,4, Didier Le Gall5,6, François Osiurak2,7, Frédérique Etcharry-Bouyx5,6, Mathieu Lesourd8,9

3 MCF-HDR Neuropsychologie, Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire, LPPL EA 4638, SFR Confluences, UNIV Angers, Nantes
4 Psychologue-neuropsychologue, Service de Santé Universitaire, Université d'Angers
5 Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire, LPPL EA 4638, SFR Confluences, UNIV Angers, Nantes
6 Unité de Neuropsychologie, Département de Neurologie, Centre Hospitalier Universitaire d'Angers, France
7 Pr. Psychologie cognitive, Laboratoire EMC, Université Lumière Lyon 2
8 Université Marie et Louis Pasteur, INSERM, UMR 1322 LINC, F-25000 Besançon, France
9 Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon (CRNL), Trajectoires Team (Inserm UMR_S 1028 - CNRS - UMR 5292 - Université de Lyon), Bron, France


Objectifs de la commission

Les membres initiaux de la commission proposent de constituer un réseau de collègues chercheurs ou praticiens souhaitant réfléchir aux évaluations praxiques, voire contribuer au travail de validation d'une batterie en cours de création. En effet, les membres initiaux de la commission ont conçu au fil des années une Batterie d'évaluation des Activités Gestuelles Et Techniques (BAGET). Cette batterie permet d'évaluer et d'interpréter les troubles d'utilisation d'outils, ainsi que les troubles d'imitation de gestes sans signification. Le modèle théorique repose notamment sur l'hypothèse du raisonnement technique, soit l'idée que l'activité humaine repose non seulement sur des connaissances sémantiques et des compétences exécutives, mais également sur un mode de raisonnement implicite sur les caractéristiques physiques des objets. A moyen terme, l'objectif est de valoriser et diffuser le modèle théorique sous-jacent vers les praticiens, ainsi qu'une partie de la batterie accompagnée de données normatives déjà acquises auprès de participants contrôles et de patients atteints d'accident vasculaire cérébral ou de pathologies neurodégénératives. A plus long terme, l'objectif est de faire évoluer la batterie pour intégrer de nouvelles mesure et répondre ainsi au mieux aux besoins des praticiens et des patients.


Résumé de la raison d'être de la commission

L'apraxie correspond à une large famille de troubles de la conduite des gestes volontaires, non explicables par des déficits sensitifs, sensoriels ou moteurs élémentaires, ni par des troubles de compréhension ou d'attention, ou encore un fléchissement cognitif global (Rothi et al., 1997; Signoret & North, 1979). Il s'agit d'un syndrome fréquent pouvant survenir dans des contextes étiologiques variés (e.g., AVC, TC, pathologies neurodégénératives ; Buchmann et al., 2020). C'est également un syndrome potentiellement invalidant en vie quotidienne (e.g., Foundas, 2013; Foundas et al., 1995), ce qui en fait un bon prédicteur de la récupération fonctionnelle post-AVC et de la perte d'autonomie (Bickerton et al., 2012, 2015; Jarry et al., 2021). Ce syndrome à l'interface entre troubles "moteurs" et troubles cognitifs, générateur de handicap, est donc amené à être évalué et pris en charge par des neurologues, neuropsychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes et médecins rééducateurs le plus souvent. Toutefois, des ambiguïtés conceptuelles subsistent en ce domaine (Baumard & Le Gall, 2021), pouvant expliquer chez les clinicien.nes des difficultés à évaluer et interpréter les troubles praxiques et un faible niveau de confiance dans leur pratique (Baumard & Lesourd, in prep.). Le travail de la commission vise ainsi à améliorer la compréhension et l'évaluation de l'apraxie en France.

Baumard, J., & Le Gall, D. (2021). The challenge of apraxia : Toward an operational definition? Cortex, 141, 66-80. https://doi.org/10.1016/j.cortex.2021.04.001

Bickerton, W.-L., Demeyere, N., Francis, D., Kumar, V., Remoundou, M., Balani, A., Harris, L., Williamson, J., Lau, J. K., Samson, D., Riddoch, M. J., & Humphreys, G. W. (2015). The BCoS cognitive profile screen : Utility and predictive value for stroke. Neuropsychology, 29(4), Article 4. https://doi.org/10.1037/neu0000160

Bickerton, W.-L., Riddoch, M. J., Samson, D., Balani, A. B., Mistry, B., & Humphreys, G. W. (2012). Systematic assessment of apraxia and functional predictions from the Birmingham Cognitive Screen. Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry, 83(5), Article 5. https://doi.org/10.1136/jnnp-2011-300968

Buchmann, I., Dangel, M., Finkel, L., Jung, R., Makhkamova, I., Binder, A., Dettmers, C., Herrmann, L., Liepert, J., Möller, J. C., Richter, G., Vogler, T., Wolf, C., & Randerath, J. (2020). Limb apraxia profiles in different clinical samples. The Clinical Neuropsychologist, 34(1), Article 1. https://doi.org/10.1080/13854046.2019.1585575

Foundas, A. L. (2013). Apraxia. In Handbook of Clinical Neurology (Vol. 110, p. 335-345). Elsevier. https://doi.org/10.1016/B978-0-444-52901-5.00028-9

Foundas, A. L., Macauley, B. L., Raymer, A. M., Maher, L. M., Heilman, K. M., & Rothi, L. J. G. (1995). Ecological implications of limb apraxia : Evidence from mealtime behavior. Journal of the International Neuropsychological Society, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.1017/S1355617700000114

Jarry, C., Osiurak, F., Baumard, J., Lesourd, M., Coiffard, C., Lucas, C., Merck, C., Etcharry-Bouyx, F., Chauviré, V., Belliard, S., Moreaud, O., Croisile, B., & Le Gall, D. (2021). Daily life activities in patients with Alzheimer's disease or semantic dementia : Multitasking assessment. Neuropsychologia, 150, 107714. https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2020.107714

Rothi, L. J. G., Ochipa, C., & Heilman, K. M. (1997). A cognitive neuropsychological model of limb praxis and apraxia. In Leslie J. G. Rothi & K. M. Heilman (Eds.), Brain damage, behaviour and cognition series. Apraxia : The neuropsychology of action (p. 29-49). Psychology Press/Erlbaum (UK) Taylor & Francis.

Signoret, J.-L., & North, P. (1979). Les apraxies gestuelles. Rapport au 127e congrès de psychiatrie et de neurologie de langue française. Masson.


Toute autre information jugée utile

Les collègues intéressés par les objectifs du GREPRAX peuvent solliciter les membres de la commission en contactant josselin.baumard@univ-rouen.fr 

Mise à jour le 12-02-2026 à 13:58:48
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